小兔子蛋糕怎么制作？
掌握好方法细节，在家就能做出小兔子蛋糕简单小巧，做出餐厅的形态和味道。
·小兔子蛋糕
【整备材料】
蛋糕1个椰蓉适量
淡奶油适量食用色素几滴
----【开始制作】----
1、提前准备好蛋糕。
2、用刀割出一个圆和两个锥圆，拼成小兔的形状。
3、在蛋糕上抹上奶油，抹的不是很细致，全部抹上就好了。
4、在奶油上撒椰蓉，让小兔显的毛茸茸的。
5、另取一些椰蓉，加入几滴白色使用色素，拌匀在小兔周围的衬垫上薄薄地抹一些奶油，然后撒上绿色椰蓉，糖果装饰。
小兔色蛋糕就做好了，清香扑鼻，甜而不腻
【结余小提示】
舌尖在美味，在清蛋糕里加了彩色糖果碎，让颜色缤纷一些，小兔的眼睛鼻子和耳朵用的是M&M，胡须是饼干棒，草地上的蛋是蛋形泡泡糖。所用糖果可以随意调换，颜色鲜艳色差大，小朋友都喜欢。
以上就是小兔子蛋糕的做法和观点。
@悟空问答
小兔子奶油蛋糕怎么做好吃？
食材
八寸戚风1个
淡奶油500克
蓝莓巧克力屑适量
草莓巧克力屑2克
草莓果味粉适量
菠萝果味粉适量
草莓果酱适量
黑色巧克力屑适量
制作时间：30分钟-1小时
用餐人数：
步骤
1
打发淡奶油
2
八寸蛋糕切成三片，最上面的一层放在蛋糕垫上，我习惯把最底层作为蛋糕面，感觉比较平整
3
抹奶油加草莓果酱，另一片蛋糕片抹奶油覆盖上去
4
依次铺好三片蛋糕片，整个蛋糕抹奶油
5
去一些黑色巧克力屑放入裱花袋，放入装有热水的杯子里，巧克力会慢慢融化，接着继续努力把奶油抹平整
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不知道为啥一直抹不平奶油，哎，说多了都是泪
7
拿一根牙签在蛋糕表面画出小兔子的初步轮廓
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黑色巧克力已经融化好了，在裱花袋剪一个小口沿着牙签印挤线
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取一些奶油装入裱花袋用曲奇花在小兔子脸部挤花
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取一部分淡奶油加入草莓果味粉搅拌均匀装入裱花袋用大号圆嘴在蛋糕挤一圈圆球
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铺洒蓝莓巧克力屑，脸颊放点草莓巧克力屑
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蛋糕底部也围一圈圆球
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剩下的淡奶油加入菠萝果味粉拌均匀，装入裱花袋用大号曲奇花嘴在蛋糕外边挤花
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蛋糕垫对角挤曲奇圆花和两个直立小花
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另外两个对角挤三个直立小花
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在曲奇圆花上洒朱古力糖针
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在直立小花上放装饰彩糖
为什么明知道有狼，妈妈还让小红帽去给外婆送蛋糕？
如果妈妈不让小红帽去给外婆送蛋糕，那么就没有以后得故事了，我们的童年也就少了一则故事。就这么简单。
怎么辅导小学作文？
如果孩子已经六年级还不会写作文，我只能先吐槽一下这位家长，您的心可真不是一般大。
高考期间有人说，为什么高考作文能迅速地成为高考那两天最大的新闻，因为数理化我们都看不懂啊。
想一想还真是这么回事。可是再转念一下，这不也说明了作文的重要吗？
我们从小学就开始学习写作文，一直到高考，都要面临一个作文的问题。到了大学，更是需要论文答辩才能顺利地毕业。可以说，写不好作文影响的不仅是学业，更影响到从工作到生活的各个方面。试想一下，工作中如果连一个文案企划书，或是宣传方案都写不好，该如何立足职场？
所以，家长们从小不要只顾着给孩子报各类的英文辅导班，奥数班，也抽出一点时间来补一补作文吧。
如果你是一个有心的家长，又喜欢读书，或是平时爱写一些文章，那么可以读几本作文辅导书，先学习一下，再去辅导孩子的作文，这对你来说并不是一件多么困难的事。
可如果你说，我已经多年不读书，不动笔，这样该如何辅导孩子作文呢？
其实也是有些办法，只不过，家长的作用就会变得很有限。
1.第一，教育孩子把字练好。
所有的作文都是有卷面分的。所以卷面整洁，字迹工整，有时候会被写入作文的要求里，与“自选角度，自拟题目”一起出现。这是在告诉我们，这些都是一些最基本的要求。
这个要求的重要性不言而喻。一个工整又洁净的卷子，会给阅卷老师一个舒服良好的第一印象，除非你的内容实在太差，不然，不会扣掉太多的分；而反过来，如果卷面脏乱潦草，文采再好，恐怕也难以拿到高分。作文是主观性最大的一类题型，评卷老师的印象会决定你会多得两分还是被扣掉两分的。
2.能够指出词语和句子是不是准确和通顺。
当你还弄不清孩子的一篇作文主题是不是突出，立意是不是准确，选材是不是恰当，结构是不是合理时，你还是把眼光放在句子上为好。能够在一些小的问题上，指出孩子犯的一些“硬伤”，起码可以让孩子对一些容易忽略的细节引起重视。把字写对，把词用准，把句子写通顺，能做到这些，作文也差不到哪里去。
3.有能力和孩子讨论思想内容。
这是一个写作之前的引导与分析。当孩子面对一篇作文题目，却不知写什么内容的时候，家长能做的就是通过提问、假设，提供选择，举一反三，等等办法启发孩子产生更多的思考，让他的思维活跃起来。
比如，孩子说老师让写一篇《见闻》，孩子不知道写什么。这可能是因为孩子不理解见闻的含义，这时候你可以给孩子解释一下，见闻，就是看见的一些新鲜事。具体点说，就是把自己在某个时间，某个地点，看到的、听到的，以及想到的事情记录下来。
解释到这里，估计孩子也明白该写什么了。
其实孩子并不是不知道写什么，只是他还没有找到那个要写的东西，他的大脑处在低速状态，寻找起来自然慢一些。家长们要做的就是给孩子的大脑加加油，让它快起来。
4.看到孩子所写的作文时，学会追问：“是什么？”“怎么样？”“如何做？”
很多作文的问题主要都出在描写上，总感觉浮于表面，要么是流水账，要么是高度概括，缺乏具体细致的描写。这样几个词，是将孩子的作文引向具体生动一条简洁有效的手段，比如作文中出现了”美丽的鲜花“，那到底怎么美丽呢？可以继续追问，启发孩子具体描写。
再比如”我家的小猫长得可爱极了“，可以继续追问”小猫是什么样子的，怎么可爱了，小猫都做过什么？“通过一连串的问题，激发孩子的思考，才能使作文发生实质性的改变。
5.就算你什么方法也不会，也要问一句：你写出真情实感了吗？
无论作文的文笔如何，无论思想内容如何，只要带着真实的情感去写作文，真诚地表达自己的所见所闻，所思所感。都是一篇好作文。这是一个永恒的定律，作文之初就要明白的道理。
所以，一定要鼓励孩子，作文时要”讲真情，说常理，不假装，纯天然“。这就像武侠小说的内功心法一样，内力修炼好了，学到招数不过是早晚的事。