小班领域好吃科学好吃的水果
小班教学科学公开活动：好吃的水果
小班教学科学公开活动：好吃的水果
活动目标：
1、运用各种感官的感知来初步简了解水果简。
2、发展笔画各种各样幼儿初步幼儿好吃的水果的探索精神简ppt，认识水果小班公开课，小班科学给水果分类课后反思。
3、培养幼儿反思爱吃水果的课后良好饮食习惯幼儿园
材料水果领域提供：苹果、香蕉秋天、葡萄若干，水果蓝一只
活动过程：
1、设置情景：和幼儿一起唱《好孩子有礼貌》，师：刚才歌里唱了好孩子要有礼貌，今天见到我们的客人老师要问声反思好，小班科学好吃的水果评课。今天除了有客人老师，还有谁来到了我们班里了？（出示兔妈 妈玩偶）兔妈 妈家的水果园丰收了，今天她要请大家小班吃好吃的水果。可是在吃之前她要先来考考小朋友，请你教学猜猜公开兔妈 妈今天给小朋友带来哪些领域水果？（出示水果的PPT拼图）
2、引导幼儿分类利用各种秋天视频感官感知水果的颜色和形状，小班科学好吃的水果教案反思，小班科学好吃的水果教案，小班科学好吃的水果教学反思。
刚才你们科学猜出了水果科学拼图，那我们的兔妈 妈究竟带了什么水果来呢？（老师揭开被布盖着小班的果篮请小朋友看。
（1）分别请幼儿说一说：苹果、香蕉、葡萄是什么样子好吃的水果的科学？（颜色教案、形状、味道、口感）当他们被反思切开了教案或者剥开来开课又是什么样子的（果肉是什么颜色的？有没有视频果核？）
引导幼儿讲一讲吃水果有开课什么好处？培养幼儿养成爱吃水果的好习惯。
小结：每种水果的味道都不一样，但都有各种各样小班营养。多吃各种各样水果对人的身体有好处。
3、请简幼儿玩幼儿园拼图视频进一步感知水果
现在兔妈 妈要请各种各样大家吃水果好吃了，你们想知道会拿到什么水果吗？答案就藏在评课这个拼图幼儿上，请小朋友拼一拼，拼出什么水果就可以好吃得到什么水果。
幼儿分组分类操作公开，教师巡回指导ppt。
4、请幼儿说说还认识哪些水果，并视频品尝水果的味道。
刚才小朋友公开都课后水果拼出了拼图，现在请评课小朋友先去反思洗洗手兔妈 妈要把评课好吃的好吃水果分给秋天大家教学吃，小班科学《好吃的水果》。
活动反思：拼图ppt是孩子们爱玩的分类桌面游戏之一，它锻炼了幼儿的观察、推理以及动手操作的能力。秋季是各种水果好吃的水果集中上市的季节，小班科学好吃的水果ppt，幼儿在实际生活中对此有强烈的感知。将水果与拼图联系起来就生成了科学活动《好吃的水果》当然活动中还设计了看、吃水果等环节以唤醒幼儿日常对三种常见水果的记忆，加深幼儿对这三种水果的感知。以小兔做客为引线使各个环节连贯畅通、逐步深入笔画。并增强了活动的生动性和趣味性。
